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2015学年度第二学期老港小学语言文字工作计划
发布时间:2016-02-24 丨 作者:wch 丨 阅读次数:1046

一、指导思想

为进一步加快我校通用语言文字规范化、标准化工作的进程,深入宣传《国家通用语言文字法》,围绕学校中心工作,全面贯彻语言文字工作的“三纳入一渗透”的要求,加强组织、制度建设,扎实做好常规管理工作,保持工作特色,加大宣传力度,促进我校语言文字工作的深入开展。

二、工作目标

1、学习、宣传和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,加大语言文字宣传力度,营造语言文字规范化的良好校园氛围,努力提升学校良好形象,展示学校特有的风采。

2、健全学校语言文字工作网络,进一步规范语言文字工作,对照语言文字示范校指标,结合学校中心工作,与各处工作整合,扎实有效开展语言文字活动,按时认真做好资料的积累和归档。

3、营造校园文化氛围,让学生在各项读书、诵读、征文、讲故事、规范书写比赛等活动中学习和运用祖国语言文字,感受祖国语言文字的魅力,提升学校文化品位,推进全校用语用字的规范化。

三、工作内容及措施

1、完善学校语言文字工作机构,加强语言文字工作综合管理

l)在校长室统一领导下,语言文字管理网络机构正常运作,定期召开语言文字领导小组会议,全面部署学校语言文字工作。

2)各班级推普员,负责班级日常推普工作,注重抓日常管理。实行推普员不定期交流汇报,努力打造一支素质良好的推普员队伍。

2、优化校园语言文字环境,提升规范运用语言文字水平

1)利用班级板报、校报《小火箭》、宣传板、会议等形式,经常性宣传语言文字工作。

2)大队部组织大队委员、推普员定期检查校园语言文字规范化使用情况,重点检查各班级墙报、黑板报和学习园地等班容班貌情况。

3)规范教师的课堂用语,采用推门听课和上研讨课的形式检查教师的课堂用语,对担任教学任务的教师普通话应达标,特别是语文教师要加强语文文字水平的提高,力争达到二级甲等水平。

4)规范学生在校文明用语,要求全校学生在校园内必须坚持说普通话,并通过教师指导与培训,进一步提高学生普通话水平。

5)教导处、语言文字领导小组成员一起深入课堂,定期检查、调查师生在课堂、校园活动、会议等方面使用普通话情况,并及时反馈检查情况。教导处将定期的抽查学生作业本,督促学生用字达到文字规范要求。

3、贯彻“三纳入一渗透”,增强语言文字工作的实效性

1)纳入学校常规管理:将语言文字规范化工作纳入到学校的文明单位创建中,与学校中心工作整合。强化管理,积极营造校园推普氛围。各处室、教研组认真做好语言文字规范化工作,保证工作文字和校园公示文字的规范,加大监督管理力度,确保校园用字用语规范。积极落实将普通话和规范汉字使用能力纳入教师考核、职务晋级、评优评先等的基本内容和条件。

2)纳入教学基本功:结合学校教学流程考核,把教师的标准的普通话、规范的板书作为两项重要的评分项目,以推动教师的普通话应用能力,强化写规范字的意识。结合教学工作,适时开展教师基本功训练与比赛。

3)纳入德育内容:根据校本教材《小学生必背古诗词》,围绕学校“火箭班”评比活动和各年级段语文课本中的古诗、名人名言等内容,坚持做好学校“二分钟诵读”和班级“拼音角”等,并定期检查,把推普工作列为每日行为规范考核项目之中;加强传统校园活动,按照语言文字规范化要求,开展丰富多彩的语言文字工作相关活动,主要有:A、教师粉笔字比赛;B、学生诵读比赛;C、班级各类语言文字活动及“啄木鸟”实践活动; D、各类相关的语文实践活动等;E、结合市、区各类比赛组织学生参与; F、鼓励学生积极投稿,创办学生征文集《繁星点点》;G、结合学校艺术节,开展相关比赛活动。

4)渗透进各学科:各科教师在上课过程中,把相关教学内容与语言文字规范教育有机融合,在各科教学中有机渗透语言文字,并体现在教案、教学反思或案例中,教导处定期进行检查反馈。

4、充分发挥课堂主渠道作用,加强对学生语言文字能力的培养

1)充分利用语文课,在听说读写中推广普通话和用字规范化,切实加强对学生听说读写能力的培养。

2)教导处以教学流程管理为抓手,深入课堂,加强平时的课堂教学检查力度,关注教师的常态课、家常课,把规范板书和讲普通话作为重要评价指标。

3)结合少儿口语交际课,引导学生关注生活、感受生活,培养学生口语表达能力和文字表达能力。

4)开展丰富多彩的语文教学活动,激发学生规范用语和用字的兴趣。

5、推进校本课程的实施,深化语言文字工作特色

1)继续加大校本课程《小学生必背古诗词》的实施力度,让学生在学习诵读、诵记、讲故事等过程中提高普通话口头表达能力及语言文字应用能力。

2)继续加强推普团队建设,定期和不定期地开展培训和研讨活动,力争在实践中出成绩。

 

 

 

                                                   浦东新区老港小学

        2016/2/24